După 1 200 de ore de matematică până la finalul gimnaziului, aproape jumătate dintre elevi (49%) nu pot rezolva probleme simple de nivel 1 la testele PISA. Acest articol explorează cauzele acestor rezultate modeste și analizează mitul conform căruia „matematica nu e pentru toată lumea”. Descoperiți cum contribuie factori precum auto-eficacitatea și anxietatea la performanța elevilor și ce pot face profesorii ca să diminueze anxietatea matematică.
Read MorePrimele rezultate ale testelor PISA publicate pe 5 decembrie 2023 plasează România pe penultimul loc în rândul țărilor membre UE și pe locurile 45-48 din 81 la matematică, științe și literație.
Suntem pe ultimul loc la capitolul echitate: am înregistrat cele mai mari diferențe între performanțele elevilor la matematică în funcție de statutul socio-economic.
La matematică performanța elevilor e asemănător de slabă cu cea din 2018: aproape jumătate nu ating nivelul 2 din 6, adică nu știu să compare distanțele unor rute alternative sau să convertească o mărime în alta.