Există un alt factor care influențează semnificativ succesul academic, dar care rămâne mai puțin vizibil și poartă un nume încă nefamiliar, absent chiar din DEX: auto-eficacitatea. Este un concept fundamental în teoria învățării, utilizat frecvent în psihologie și științele educației. Mai mult, auto-eficacitatea și anxietatea sunt adesea, chiar dacă nu întotdeauna, concepte care reprezintă două fețe ale aceleiași monede, unul afectându-l negativ pe celălalt. Elevii care cred că pot îndeplini anumite sarcini se simt mai puțin anxioși și stresați în legătură cu acestea și invers.

Merită să ne familiarizăm cu acest termen și să înțelegem de ce este strâns legat de performanța elevilor la matematică, cum se dezvoltă (sau se deteriorează), și care e rolul crucial al profesorilor în construirea acestei competențe.

Read More