Posts tagged matematica gimnaziu
Matematica - între mecanica regulilor și limbajul real prin care putem da sens lumii

Acum ceva timp, am văzut un film cu o poveste impresionantă: Gilles, un evreu care pretinde că e persan pentru a evita execuția într-un lagăr nazist, inventează o limbă inexistentă pentru a-și convinge comandantul nazist că poate să-l învețe „farsi”. Filmul se numește Lecții persane (Persian lessons), e din 2020 și examinează cum poate inventivitatea umană să devină o armă de supraviețuire.

Cei mai mulți am fost învățați să rezolvăm probleme și să aplicăm formule fără a înțelege profund „limba” matematicii – adică ideile care fac să funcționeze aceste formule de fiecare dată și ce înseamnă cu adevărat conceptele.

Așa cum comandantul din film învață limba nouă într-un mod mecanic, având încredere în profesorul său, prea mulți elevi învață matematica fără să o asocieze cu realitatea din jurul lor sau cu scopul său profund.

Read More
„Am sperat să găsesc diamante acolo unde nu sunt la vedere”

Predă matematica de aproape trei decenii. Alegerea de carieră a profesoarei Carmen Buta este profund înrădăcinată în experiențele sale din copilărie: „Sunt profesor de când mă știu. Nu mi-am dorit niciodată altceva”. Crescută într-o familie de profesori, viața ei a fost mereu legată de școală. „Părinții mei au fost profesori, iar mama a fost directoare timp de 20 de ani în școala unde am învățat. Evenimentele, chiar și cele de familie, aveau loc în școală. Școala era lumea noastră. Până și zilele de naștere și revelioanele le petreceam la școală.”

Read More
Investigații statistice, aplicații financiare și matematica vizuală pentru elevii de azi

Pompilia Mihai predă la Liceul Simion Stolnicu din Comarnic, la gimnaziu și liceu. O viață întreagă a predat matematică: 30 de ani la catedră și încă șase de experiențe de tutorat; pentru că Pompilia face parte din acea categorie de oameni care a avut șansa de a-și descoperi vocația încă de pe băncile școlii. 

Doi oameni au contribuit semnificativ la alegerea ei de carieră: profesorii ei de matematică din gimnaziu și liceu. Primul i-a insuflat încrederea în capacitatea de a învăța, înțelege și gândi matematic. Al doilea i-a descoperit plăcerea de a-i învăța și pe alții și a încurajat-o să meargă la Facultatea de Matematică. Începând cu anii de liceu, Pompilia își ajuta colegii de clasă, apoi oferea meditații celor mai mici. „Îmi plăcea că mă chemau și că înțelegeau de la mine, mi-am dat seama că am răbdare, că îmi plăcea să ajut.” Iar de aici până la catedră a mai fost doar un pas. 

Read More